Neue Medien und hochtechnologische Roboter sind bereits Teil des gesellschaftlichen, privaten und rechtlichen Lebens. Und gerade aufgrund der ethischen Fragen, die sich beispielsweise ob selbstfahrender Autos ergeben, muss Schule die Kinder und Jugendlichen zu kritischen und mündigen digitalen Bürgerinnen und Bürgern erziehen.

Um dieses Unterrichtsfach in bestehende Curricula der Schule zu integrieren, müssen die Konzepte der Computerwissenschaft mithilfe geeigneter Unterrichtsszenarien und Aufgabenstellungen altersgerecht aufgearbeitet werden. Diese Aufarbeitung ist in jeder Altersstufe möglich, zudem kann der Kompetenzerwerb mit altersgerechten Systemen, Robotern und Software unterstützt werden.

A friend that you do E with 

Bericht über die Verwendung von BlueBots im Unterricht ... Download