Im Unterrichtsfach BUL wurden die Berufspraktischen Tage intensiv nachbereitet. Dabei mussten die Schüler_innen am Stimmungsbarometer sichtbar machen, wie sie diese aufregenden Tage erlebt haben. Im Schnelldurchlauf haben sie dann geschildert, was ihnen besonders gut bzw. weniger gut gefallen hat. Um den Mitschüler_innen genauer von ihren Tätigkeiten und Aufgaben zu berichten, mussten sie anschließend mithilfe eines Arbeitsblattes die Woche detailliert Revue passieren lassen. Zu guter Letzt wurde im Sesselkreis über die spannenden Tage berichtet, wo sie sich auch gegenseitig Fragen stellen konnten.

Besonders erfreulich ist, dass einige Schüler_innen ihren Schnupperbetrieb mit einer Lehrstellenzusage in der Tasche verlassen haben!