1. Schutz: Umwelt, Ressourcen, Gesundheit

•      Die Kinder gehen bewusst mit der Natur und deren Lebewesen um.
•      Die Kinder achten auf gesunde Ernährung und ausreichende Bewegung an der
       frischen Luft.
•      Die Kinder vermeiden, verwerten und trennen Müll.

2. Erholung: Pausen, Schulhof, Ausflüge, Projekte

• Die Kinder nutzen ihre Pausen im Schulalltag, um körperlich, geistig und sozial neue Kräfte zu sammen.
• Der Pausenhof bietet die Möglichkeit, sich zu bewegen, sich zurückzuziehen und aktiv in Kontakt mit der Natur zu treten.
• Die Kinder nehmen in einem angemessenen Umfang an Lehrausgängen und Projekttagen teil, die einen Ausgleich im Schulalltag bieten.

3. Bildung: nachhaltig, Ausflüge, Projekte

• Die Kinder erforschen, erarbeiten und begreifen die Zusammenhänge der Natur.
• Die Lehrpersonen bieten den Kindern Projekte, Lehrausgänge und den Besuch von externen Experten/innen an, um den Kindern die Vielfalt, die Ästhetik und die Lebendigkeit der Natur näherzubringen.
• Die Lehrpersonen nehmen mindestens ein Mal jährlich an einer Fortbildung zum thema Naturpark teil.

4. Regionalentwicklung: Wald, Maroni, Erdbeeren, Wander- und    

    Radwege,Heilquelle Bad Sauerbrunn, Marz, Rosalia, Forchtenstein

• Die Lehrpersonen fördern die Verwendung von regionalen Lebensmitteln.
• Die Lehrpersonen fördern die Verbundenheit mit der Region durch das Durchführen von entsprechenden Veranstaltungen.