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1. Schutz: Umwelt, Ressourcen, Gesundheit
- Die Kinder gehen bewusst mit der Natur und deren Lebewesen um.
- Die Kinder achten auf gesunde Ernährung und ausreichende Bewegung an der
frischen Luft.
- Die Kinder vermeiden, verwerten und trennen Müll.
2. Erholung: Pausen, Schulhof, Ausflüge, Projekte
- Die Kinder nutzen ihre Pausen im Schulalltag, um körperlich, geistig und sozial neue Kräfte zu sammen.
- Der Pausenhof bietet die Möglichkeit, sich zu bewegen, sich zurückzuziehen und aktiv in Kontakt mit der Natur zu treten.
- Die Kinder nehmen in einem angemessenen Umfang an Lehrausgängen und Projekttagen teil, die einen Ausgleich im Schulalltag bieten.
3. Bildung: nachhaltig, Ausflüge, Projekte
- Die Kinder erforschen, erarbeiten und begreifen die Zusammenhänge der Natur.
- Die Lehrpersonen bieten den Kindern Projekte, Lehrausgänge und den Besuch von externen Experten/innen an, um den Kindern die Vielfalt, die Ästhetik und die Lebendigkeit der Natur näherzubringen.
- Die Lehrpersonen nehmen mindestens ein Mal jährlich an einer Fortbildung zum thema Naturpark teil.
4. Regionalentwicklung: Wald, Maroni, Erdbeeren, Wander- und
Radwege,Heilquelle Bad Sauerbrunn, Marz, Rosalia, Forchtenstein
- Die Lehrpersonen fördern die Verwendung von regionalen Lebensmitteln.
- Die Lehrpersonen fördern die Verbundenheit mit der Region durch das Durchführen von entsprechenden Veranstaltungen.
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