Im Rahmen der neuen Buchklub-Aktion "Lese-Schaufenster" gestalten Kinder zu empfohlenen Büchern ein Schaufenster. Damit wird auf kreative Art Lesekompetenz gefördert.

Die 3. und 4. Schulstufe haben sich "Peter Pan" ausgesucht. Mit der Lehrerin Gerda Petronczki werden Szenen aus dem Buch  in Schuhkartons gestaltet.

Der Besuch einer Theatervorstellung von "Peter Pan" weckte das Interesse der Kinder an der Geschichte, die wir dann im Buch noch genauer nachlesen konnten. Die schönen Bilder des Buches halfen den Kindern, noch mehr in die Geschichte einzutauchen. So überlegte sich jedes Kind eine Szene, die es in Form einer Leseschachtel darstellen wollte. In Werkerziehung wurden diese Leseschachteln dann fächerübergreifend mit großer Begeisterung hergestellt. Jede für sich wurde etwas Besonderes. Zur Schaufensterpräsentation gingen auch die SchülerInnen der 1. und 2. Schulstufe mit. Zuerst wurden die Schachteln im Schaufenster aufgestellt. Dann lasen die "Großen" die Geschichte in Kurzform vor. Danach sangen sie auch noch ein Lied von "Peter Pan". Auch die Eigentümer des Geschäftes waren anwesend und von den Leistungen der Kinder begeistert. Als Belohnung gab es ein gutes Eis für jeden.

"Willy Puchners Fabelhaftes Meer" inspirierte die Kinder, sich selbst fabelhafte Fische auszudenken und diese dreidimensional zu gestalten. Die Begeisterung über die wunderschönen, fantasievollen Illustrationen spiegelte sich in den kreativen Ideen der Kinder wider. Außerdem überlegte sich jedes Kind einen Namen und verfasste einen kurzen Steckbrief für seinen Fisch. Abschließend wurden die Fische mit Wasserpflanzen und "senkrechten Wellen" als "Unser fabelhaftes Meer" an einem Schulfenster arrangiert.