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Volksschule Stotzing
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Verhaltensvereinbarungen

Folgende Verhaltensvereinbarungen wurden gemeinsam mit den Eltern im Schulforum beschlossen:

Vereinbarungen der Schüler:   

  • Ich bin anderen gegenüber höflich, respektvoll und wertschätzend – auch am Schulweg.

  • Ich lasse andere in ihrer Einzigartigkeit gelten, akzeptiere andere Meinungen und löse Konflikte friedlich.

  • Ich kleide mich im Unterricht passend (keine Mütze,…).

  • Ich lasse Gegenstände zuhause, die den Unterricht stören. Sollten sie mir in der Schule abgenommen werden, kann ich sie am Ende des Unterrichts wieder holen. Gegenstände, die die Sicherheit gefährden, können nur den Eltern ausgehändigt werden.

  • Ich grüße, sage „Bitte“ und „Danke“.

  • Ich komme pünktlich mit den benötigten Schulsachen in die Schule.

  • Ich bin leise und gehe langsam in den Gängen, im Stiegenhaus und bei Klassen vorbei.

  • Ich helfe nach Unterrichtsschluss die Klasse sauber zu hinterlassen, und die Garderobe vor und nach dem Unterricht in Ordnung zu halten.

  • Ich behandle die Schuleinrichtungen und das Eigentum anderer sorgsam und schonend.

  • Ich verletze, kränke und beleidige niemanden mit Absicht.

Konsequenzen:

1. Ich entschuldige mich persönlich oder leiste eine Wiedergutmachung.
2. Bei häufigen oder groben Verfehlungen werden die Eltern schriftlich oder telefonisch informiert bzw. zu einem klärenden Gespräch eingeladen.
3. Ich muss vergessene Hausübungen u.ä. bis zum nächsten Unterrichtstag nachreichen.

Vereinbarungen der Eltern:

  • Ich bringe den Lehrpersonen und meinem Kind  Höflichkeit, Respekt und Wertschätzung entgegen.

  • Ich bin bereit, im Sinne einer funktionierenden Partnerschaft und zum Wohle meines Kindes mit den Lehrpersonen zusammenzuarbeiten.

  • Ich bin mir bewusst darüber, dass ich für das Verhalten meines Kindes am Schulweg verantwortlich bin.

  • Ich versuche, Elternsprechtage und Elternabende bzw. Gesprächstermine wahrzunehmen.

  • Ich weiß, dass ein ausgewogenes Frühstück bzw. eine gesunde Jause maßgeblich zur Leistungsfähigkeit meines Kindes beiträgt.

  • Ich achte darauf, dass mein Kind täglich ausreichend schläft und ausgeschlafen in den Unterricht kommt.

  • Ich kontrolliere die Schultasche und das Federpennal meines Kindes auf Vollständigkeit und achte darauf, dass mein Kind alle erforderlichen Sachen termingerecht zum Unterricht mitbringt.

  • Ich schaue täglich ins Mitteilungsheft oder checke die Mails und unterschreibe Mitteilungen.

  • Ich sorge dafür, dass mein Kind pünktlich zum Unterricht kommt.

  • Ich schaue darauf, dass die Hausübungen gemacht sind und versäumter Unterrichtsstoff nachgearbeitet wird (in Absprache mit der Klassenlehrerin/dem Klassenlehrer).

  • Ich melde bis spätestens 8.00 Uhr , wenn mein Kind dem Unterricht fern bleibt (bei der Klassenlehrerin, dem Klassenlehrer, in der Direktion oder lasse es durch ein anderes Kind ausrichten).

  • Ich leiste Schadenersatz, wenn mein Kind mutwillig etwas kaputt gemacht hat.

  • Ich verabschiede mich von meinem Kind beim Schultor und empfange es auch dort wieder.

  • Ich achte darauf, dass mein Kind alle Schulveranstaltungen bzw. Unverbindlichen Übungen, zu denen es angemeldet ist ,auch verpflichtend besucht.

  • Ich bin darüber informiert, dass ich das Fernbleiben in der Nachmittagsbetreuung selbst bei der Betreuungsperson melden muss.

  • Ich versuche Probleme oder Fragen zuerst mir den zuständigen Personen zu klären.

Vereinbarungen der Lehrer:

  • Ich bringe Schülern, Eltern und LehrerkollegInnen Höflichkeit, Respekt und Wertschätzung entgegen.

  • Ich verpflichte mich, meine Schüler in jeder Hinsicht zu fördern, zu unterstützen und mit deren Eltern zusammenzuarbeiten.

  • Ich plane meinen Unterricht sorgfältig, gestalte ihn interessant und versuche, die Interessen und Bedürfnisse der Schüler zu berücksichtigen.

  • Ich stimme die Hausübung auf die Unterrichtszeiten und das Lernvermögen der Schüler ab.

  • Ich bemühe mich, die Schüler entsprechend ihren Begabungen zu fordern und fördern.

  • Ich habe ein offenes Ohr für die Nöte und Sorgen meiner Schüler, Eltern und KollegInnen und biete ihnen meine Hilfe an.

  • Ich erziehe meine Schüler zu höflichen, rücksichtsvollen Menschen, zu Ordnung und Sauberkeit, sowie zum richtigen Umgang mit Einrichtungsgegenständen und Schulsachen.

  • Ich beaufsichtige meine Schüler vor Unterrichtsbeginn ab 7.45 und in den Pausen laut Pauseneinteilung.

  • Ich erscheine pünktlich zum Unterricht.

  • Ich kontaktiere die Eltern bei besonderen Vorkommnissen und Auffälligkeiten ( Leistungsabfall, auftretende Erziehungsschwierigkeiten,…).

  • Ich sorge für regelmäßige kurze Bewegungspausen während des Unterrichts.

  • Ich fördere die „Gesunde Jause“.

  • Ich achte auf das Schultaschengewicht der Kinder.