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Das kleine Straßen 1x1


Der Kindergarten Inzenhof beteiligte sich an einem Verkehrssicherheitsprogramm für  Vorschulkinder,
 mit dem Titel:

 "Das kleine Straßen 1x1"



Diese Aktion wurde in Kooperation von AUVA und ÖAMTC Fahrtechnik angeboten.

Lernziel des heute angebotenen Programmes war die Vermittlung richtiger Verhaltensweisen im Straßenverkehr als Fußgänger, sowie als Mitfahrer im Auto zu erklären, und durch "learning by doing" verständlich zu machen.

Im Vorfeld wurden unsere Vorschulkinder persönlich von Elfi und Elisabeth,
 den beiden Organisatorinnen begrüßt.






Im Anschluß daran wurde das richtige Verhalten am Gehsteig und das Überqueren einer Fahrbahn mit und ohne Zebrastreifen bzw. mit Ampel erläutert.




Die Kinder hörten sehr aufmerksam zu, und brachten bereits sehr viele Vorinformationen zu dieser Thematik mit ein.




Nach dem theoretischen Einführungsteil, folgte die erste praktische Übung, mithilfe der aufgebauten und mitgebrachten Hilfsmittel, wie z.B.Zebrastreifen, Ampel, Rutschauto...










Mittels Rutschauto wurde den Kindern die Verhaltensweise bei herannahenden Fahrzeugen näher gebracht und von ihnen selbst geübt.













Anhand einer in einem Puppensitz (mit Gurt) sitzender Puppe wurde die Wichtigkeit des Gurtes und der Kindersitz erklärt und demonstriert.




Die Kinder waren sehr beeindruckt von der realitätsnahen Demonstration.




Mittels einer Messlatte, welche jedes Kind abschließend bekam, wurde auf die Körpergröße (1,50 cm ) hingewiesen.






Im anschließenden Gespräch wurde detailierter auf die Gefahren im Verkehr eingegangen, und worauf man zu achten hat.








Nach einer kurzen Pause folgte der 2.Teil der Verkerssicherheitsstunde.

Beim sogenannten Glühwürmchen-Sichtbarkeitstest stand der Wahrnehmungsunterschied im Vordergrund.










Im abgedunkelten Raum wurde mittels Warnwesten und Taschenlampen der Vorteil, durch die Verwendung von Reflektoren erklärt und aufgezeigt.


Beim Glühwürmchen-Suchspiel mussten mithilfe von Taschenlampen reflektierende Materialien gesucht und gefunden werden.


Das hat den Kindern großen Spaß gemacht.


Abschließend wurden die heute erarbeiten Themenschwerpunkte mittels eines Quizes vertieft und wiederholt.


Die Kinder hatten sehr gut aufgepasst und konnten alle Fragen fehlerfrei beantworten.




Als Geschenk bekamen die Kinder einen reflektierenden Sticker, sowie eine Messlatte.






Ein sehr durchdachtes, praxisnahes Programm, welches bei den Kindern und auch bei mir als Kindergartenpädagogin sehr gut angekommen ist.










Susanne Dragosits

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