Wie können wir mit dem uns zur Verfügung stehenden Einkommen auskommen? Diese Frage stand im Mittelpunkt der ersten Station im FLIP. Mit einem "Wallet" ausgestattet,  schlüpften die Schülerinnen und Schüler in verschiedene Rollen und mussten das der Rolle entsprechende fiktive Budget auf die 7 wichtigsten Ausgaben verteilen und dabei mit ihrem jeweiligen Einkommen auskommen. Beim Reality Check waren Fragen, die auf den Wallets erschienen, im Team zu beantworten bevor im Tresorraum bei einem interaktiven Kartenspiel der Unterschied zwischen materiellem, emotionalem und verborgenem Wert klar wurde. Im Meinungsforum konnten die Schüler/innen ihre Meinung zum Thema "bargeldlose Gesellschaft" äußern und diskutieren. Zuletzt wurde an der Station "Getting Global" die Geschichte der Jeans, die rund um den Erdball reist, bevor wir sie kaufen, erzählt.