1. Buchstabentage "Mm" und "Ii" (wir hörten, fühlten, schmeckten, lasen und schrieben unsere ersten Buchstaben - "M" schmeckt wie Marillenmarmelade und Semmel
2. Wir erlernten neue Lieder und bewegten uns viel dazu.
3. Wir schmückten unsere Klasse mit Zeichnungen.
4. Die Pausen verbringen wir im Freien!
5. Nun können wir schon "Mimi" und "im" lesen und schreiben!
6. Nachdem wir das Buchstabenbuch der Woche miteinander gelesen haben, füllen wir unseren eigenen Buchstabenzug mit unseren "Geheimnissen"!