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Buchstabenerarbeitung in der 1. Klasse

An verschiedenen Stationen üben die SchülerInnen einen neuen Buchstaben. Möglichst viele Sinne anzusprechen steht dabei im Vordergrund. Es wird im Sand geschrieben, geschnitten, geklebt, mit Schwämmen gelegt, gepuzzelt, an der Tafel geübt, mit Glitzeruhu gearbeitet, und noch mehr. Das selbstständige Arbeiten macht den Kindern recht viel Spaß.  

Sonja Ernst

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