Die Klasse KMA nahm auch in diesem Jahr wieder am Österreichischen Vorlesetag teil, der im Rahmen des Unterrichts von einer Lehramtsstudentin der Pädagogischen Hochschule Burgenland gestaltet wurde.

In Partnerarbeit lasen die Schülerinnen und Schüler einen Tandemtext, der das gemeinsame Arbeiten und die Freude am Lesen förderte. Anschließend präsentierte die Lehramtsstudentin eine spannende Geschichte aus dem „Österreichischen Vorlesebuch 2025“, die die Schülerinnen und Schüler faszinierte und ihre Lesekompetenzen stärkte. Zum Abschluss arbeiteten die Schülerinnen und Schüler kreativ an einem Leseblatt, das ihr Textverständnis und die Zusammenarbeit in kleinen Teams vertiefte.

Ein herzliches Dankeschön für diese inspirierende Zusammenarbeit, die den Wert des gemeinsamen Lesens in den Vordergrund stellt!