Ein kleiner Rückblick der 2a und 2b Klasse des Workshops zum Thema Klimawandelanpassung, der vom Verein zur Förderung eines fairen und ökologischen Lebensstils organisiert wurde. 

Das Ziel ist es, das Bewusstsein für den Klimawandel zu schärfen und praktische Wege aufzuzeigen, wie wir alle dazu beitragen können, unsere Umwelt zu schützen. 

Der Klimawandel ist ein Thema, das uns alle betrifft. Aber was bedeutet das eigentlich?
Wir bekamen den Begriff "Klima" von Stefanie auf verständlicher Weise erklärt. Das Klima ist wie die Kleidung der Erde. Es bestimmt, wie warm oder kalt es ist und ob es regnet oder schneit. ( von Klima spricht man, wenn man über 30 Jahre das Wetter zur gleichen Jahreszeit notiert und dann vergleicht).

Was ist die Atmosphäre?
Die Atmosphäre ist wie eine riesige Decke, die die Erde umgibt. Sie besteht aus verschiedenen Schichten und hält die Wärme der Sonne fest. Ohne Atmosphäre wäre es auf der Erde viel zu heiß oder viel zu kalt.

Wie entsteht CO2?
CO2, oder Kohlendioxid, entsteht, wenn wir Dinge wie Autos, Fabriken und Kraftwerke benutzten, die fossile Brennstoffe verbrennen. Diese Verbrennung setzt CO2 frei, das in die Atmosphäre gelangt und wie eine dicke Decke um die Erde wirkt. Zu viel CO2 in der Atmosphäre führt zu einem Anstieg der globalen Temperaturen. 

Kinder aus verschiedenen Teilen der Welt schrieben Briefe, in denen sie darüber berichten, wie sich das Klima in ihren Ländern verändert. Sie erzählen von schmelzenden Gletschern, veränderten Regenmustern und der Zerstörung des Regenwaldes durch Abholzung.

In unserem Workshop sprachen wir über die Auswirkungen des Klimawandels. Zum Beispiel werden Inseln überflutet, wenn das Eis schmilzt und der Meeresspiegel steigt. Das bedroht nicht nur die Menschen, die dort leben, sondern auch die einzigarige Tier und Pflanzenwelt der Regionen. In Afrika führt der Klimawandel zu immer längeren Dürreperioden und schweren Regenfällen. Das macht es schwierig, genug Nahrung anzubauen. 

Im Rahmen des Workshops führten wir spannende Experimente durch, um den Klimawandel besser zu verstehen. Wir beobateten wie gefrorener Sand schmilzt, wenn er erwärmt wird und wie sich die Erde verändert,(Kiesboden, trockene Erde, bepflanze Erde)  wenn sie mit Wasser bewässert wird. Außerdem erzeugten wir einen Tornado in der Flasche, um zu sehen, wie starke Winde entstehen können.

Was kann jeder nun tun?
Jeder von uns kann einen Beitrag leisten. Indem wir zum Beispiel das Licht ausschalten, wenn wir einen Raum verlassen, oder öfter zu Fuß gehen. Wir können darauf achten, wie wir unsere Ernährung gestalten oder Einwegplastik vermeiden. 

Wir hoffen mit dem Homepagebeitrag auch das Interesse aller Leser geweckt zu haben den Klimawandel anzugehen und eine nachhaltige Zukunft für uns alle zu schaffen.

Lasst uns gemeinsam aktiv werden!