Charlotte-Salomon Grundschule Berlin
Das Profil unserer Schule ist davon geprägt, dass in allen Klassen Kinder mit und ohne besonderen Förderbedarf oder Handicaps gemeinsam lernen. Dieser gemeinsame Unterricht ist uns ein besonderes Anliegen. Nach vielen Jahren Erfahrung haben wir die Möglichkeit erlangt, Kinder mit unterschiedlichsten Förderbedarfen wie alle anderen Kinder entsprechend ihren Möglichkeiten zu fördern. Standard an unserer Schule ist das Zweipädagogensystem, d.h. in vielen Unterrichtsstunden arbeiten zwei Lehrkräfte oder eine Lehrkraft und eine Sonderpädagogin bzw. ein Sonderpädagoge gleichzeitig in einer Klasse. Je nach Bedarf werden sie unterstützt durch Erzieher/-innen, Pädagogische Unterrichtshilfen, Betreuer/-innen oder Schulhelfer/-innen.
Seit dem Schuljahr 1999/2000 gibt es an der Charlotte-Salomon-Grundschule jahrgangsgemischte Lerngruppen. Inzwischen lernen in allen unseren Klassen jeweils ca. acht Kinder der ersten, zweiten und dritten Jahrgangsstufe, bzw. der vierten, fünften und sechsten Jahrgangsstufe gemeinsam.
Unsere Schule ist barrierefrei und verfügt in vielen Bereichen über eine behindertengerechte Ausstattung.
Seit 2016 sind wir eine der inklusiven Berliner Schwerpunktschulen.