Am Dienstag, dem 24. März, machte sich eine vierte Klasse der Volksschule Oberpullendorf gemeinsam mit ihrer Religionslehrerin Joanna Horvath auf einen ganz besonderen Weg: hinaus in die Natur, um dort einen eigenen Kreuzweg zu gestalten.

Dieses Projekt hatte das Ziel, den Kreuz- und Leidensweg Jesu für die Kinder auf eine lebendige und greifbare Weise erfahrbar zu machen. Mit offenen Augen, wachen Sinnen und viel Einfühlungsvermögen konnten die Schülerinnen und Schüler die einzelnen Stationen nicht nur verstehen, sondern auch spüren und nachempfinden. So wurden sie behutsam auf die Karwoche eingestimmt.

In den vorangegangenen Religionsstunden hatten sich die Kinder bereits intensiv mit den Themen Fastenzeit und Kreuzweg beschäftigt. Schritt für Schritt näherten sie sich den Inhalten an, tauschten Gedanken aus und stellten Fragen, bevor sie ihre Eindrücke schließlich kreativ in der Natur umsetzten.

Dort arbeiteten sie in kleinen Gruppen an den einzelnen Stationen. Mit großer Begeisterung und Fantasie gestalteten sie ihre ausgewählten Szenen – ausschließlich mit Materialien, die sie vor Ort fanden: Blätter, Äste, Steine und Blumen wurden zu ausdrucksstarken Symbolen.

Am Ende entstand ein vollständiger Kreuzweg mit 14 liebevoll gestalteten Stationen. Jede einzelne trug die persönliche Handschrift der Kinder und spiegelte ihre Gedanken und Gefühle wider. Der Stolz über das gemeinsame Werk war deutlich spürbar.

Für die Schülerinnen und Schüler war dieser Tag weit mehr als nur ein Unterricht im Freien. Es war eine berührende Erfahrung, die nicht nur in Erinnerung bleibt, sondern auch ihren Glauben auf leise, aber nachhaltige Weise stärkt.