Kick-off E-Learning-Tag |
Vor kurzem startete die 5. Schulstufe ihren ersten wöchentlichen „E-Learning-Tag“. Unsere Schülerinnen und Schüler arbeiten dabei einen ganzen Schultag lang über die Lernplattform LMS, wo sie in den einzelnen Unterrichtgegenständen die unterschiedlichsten Aufgabenstellungen erwarten. Auf diese Weise kann jedes Kind in seinem eigenen Tempo lernen und somit auch gezielt betreut werden. Im Unterrichtfach Mathematik begannen wir damit, die verschiedenen Themen der letzten Wochen mit „Online-Aufgabenstellungen“ zu wiederholen. So waren für die Schülerinnen und Schüler die Aufgaben per se nicht ganz neu, das den Vorteil mit sich brachte, dass sie sich voll und ganz auf die „Arbeit mit dem Computer“ einstellen konnten. Die Fragen der Kinder waren vielseitig: Wie finde ich meine Aufgaben im LMS? Wie komme ich mit dem Cursor in die nächste Zeile? Wie kann ich die Schriftfarbe ändern? Wie kann ich die Lösung „schön formatiert“ abgeben? Und noch vieles mehr. Die Kinder bekommen hier Zeit und Raum für solche Fragen und natürlich die Antworten darauf.
Gerade auch in der Mathematik geht es jedoch nicht nur um praktische Lösungen, die heute jeder „Billig-Taschenrechner“ ohnehin auf Knopfdruck liefert. Es geht vor allem um Verständnis, Zusammenhänge und die damit verbundenen Einsichten. Um das zu erreichen, kann ein EDV-mäßig unterstützter Mathematikunterricht sehr hilfreich sein. Auf der einen Seite, um irgendwann „lästige Nebenrechnungen“ bewusst dem elektronischen Helfer zu überlassen, und andererseits eine überaus wichtige Urteilskraft dafür zu bekommen, dass eine auch noch so clevere Weiterentwicklung dieser Geräte samt der dahinterstehenden Software an der theoretischen Bedeutung von Mathematik nichts ändern wird! Selbst Computergraphiken sind nicht im Stande mit der ganzen Menge der reellen Zahlen zu arbeiten, sie müssen mit ein „paar wenigen“ rationalen Zahlen ihr Auslangen finden.
Und genau dorthin sollen unsere Schülerinnen und Schüler am Ende kommen. Sie sollen vertraut und sicher mit dem Medium Computer umgehen, ihn bewusst in vielen Bereichen als Arbeitserleichterung einsetzen, dabei jedoch nie das Bewusstsein verlieren, dass Computer in keinem Bereich intelligent, sondern einfach nur undenkbar schnell sind. zurück
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