Die Klassentüren sind offen, die Kinder können sich zwischen den drei Klassenräumen frei bewegen. Sie wählen selbstständig mit wem sie eine Station erledigen und in welcher Reihenfolge. Es werden Suchsel und Rechenaufgaben gelöst, Sätze erwürfelt und Lesebilder bemalt. Die Kinder unterstützen sich gegenseitig. Sie lernen von und miteinander. Schnell gehen die zwei Stunden vorüber. Alle sind der Meinung, dass es eine Wiederholung geben soll.